Անվտանգության կառավարման մեջ կողպեքի պիտակի կարևորությունը
2022 թվականը կարևոր տարի է Սինցզյան նավթային ընկերության Չժունդունի նավթարդյունաբերական գործարանի համար՝ բարձրորակ զարգացումը խթանելու, ինչպես նաև Կայնան շահագործման տարածքի զարգացման կարևորագույն ժամանակային հանգույցի համար։ Թեմատիկ կրթական գործունեության արդյունավետությունն ապահովելու համար շահագործման տարածքում ստեղծվել են քարոզչության, ուսուցման և կրթության շերտեր, թեմատիկ քննարկումներ, ինչպես նաև լիարժեքորեն դրսևորվել է թեմատիկ կրթության առաջատար դերը, խրախուսվել աշխատակիցների քրտնաջան աշխատանքը, ամրապնդվել են օգուտների ավելացման և առաջնակարգ կրթություն ստեղծելու նպատակի հիմքերը, ինչպես նաև խթանվել թեմատիկ կրթությունը՝ այն խորացնելու և կայուն դարձնելու համար։
Քեյնանի շահագործման տարածքը կբարձրացնի «նիհար կառավարման մակարդակը» որպես կրթական գործունեության թեմա, որակը և արդյունավետությունը՝ որպես երկարաժամկետ ռազմավարություն, մեծ ուշադրություն կդարձնի տարեկան արտադրության նպատակային առաջադրանքին, կօգտվի նավթի առաջընթացը գրավելու հնարավորությունից և կձգտի հասնել արտադրության և արդյունավետության բարձրացման: Բոլոր աշխատակիցները շեշտը կդնեն «չոր» բառի վրա՝ առաջադրանքն ավարտելու համար, որպեսզի գտնեն ճանապարհը հարթելու միջոց: Բոլոր ֆունկցիոնալ գրասենյակները մանրամասն մշակում են աշխատանքային պլաններ, սահմանում նպատակները, առաջադրանքները և աշխատանքային հանգույցները և ամեն ջանք գործադրում են ապահովելու համար, որ բոլոր աշխատանքներն ավարտվեն հանգույցներին համապատասխան: Յուրաքանչյուր հիմնական բարեփոխում պետք է ընդգծի «մարմինը՝ սրտին, ձեռքը՝ ձեռքին, աչքին՝ ականջին» պահանջները, աշխատակիցներին տեղակայի ստուգման շրջագայության երթուղու խիստ համապատասխան՝ թաքնված վտանգը գտնելու, վերահսկողական կապը չթողնելու, մեռյալ անկյուն չթողնելու, գծերը միաժամանակ, հայտնաբերված խնդիրները վերլուծելու և ժամանակին առկա ընդհանուր խնդիրների վերաբերյալ վերլուծելու համար, ապահովելու համար սարքավորումները առանց թաքնված վտանգի և վթարի, աղտոտվածության բացակայության, անվտանգ արտադրության իրականացման համար:
Թեմատիկ կրթության մեկնարկից ի վեր, Քեյնանի շահագործման տարածքը փորագրել է մեր շուրջը գտնվող տիպիկ պատմություններ, ոգեշնչել է մեր շրջապատի մարդկանց մեր շուրջը եղած իրերով, ուղղորդել և խրախուսել է բոլոր աշխատակիցներին սկսել իրենց պաշտոններից և սկսել իրենցից, թեմատիկ կրթության ազդեցությունը վերածել է արդյունավետության բարձրացման շարժիչ ուժի և խթանել թեմատիկ կրթության խորը և կայուն զարգացմանը։ Կենտրոնացված վերամշակման կայանի աշխատակիցները հաղթահարել են դժվարությունները՝ ստուգելու «Լոկաուտի պիտակ«Տաք շահագործման սենյակում յուրաքանչյուր սարքի փականների վիճակը, և բոլոր անթիվ փականները ստուգվել են երկու օրվա ընթացքում։ Ուժեղ քամու պատճառով ավազ է կուտակվել դեպի Դիքսի 334 և Դինան 141 հորատանցքեր տանող ճանապարհին։ Երրորդ նավթարդյունաբերական կայանի աշխատակիցները ժամանակին կապ են հաստատել արտադրական բաժնի հետ և կազմակերպել են տրանսպորտային միջոցներ՝ ճանապարհային թերությունները վերացնելու համար՝ հում նավթի տեղափոխումն ապահովելու համար։ Ti12 հորատանցքի տարածքում հայտնաբերվել է եռաֆազ լարման անհավասարակշռությամբ խափանում, որը վերացվել է երկու ժամվա ընթացքում՝ արտադրական կորուստները նվազագույնի հասցնելու համար…»

Հրապարակման ժամանակը. Հունիս-22-2022
